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我在上东区做家教


    
       : 一位心理学博士视角下纽约富豪阶层的育儿战争

我在上东区做家教 : 一位心理学博士视角下纽约富豪阶层的育儿战争

[美]布莱斯·格罗斯伯格 / 中信出版集团 /2023年12月1日

《我在上东区做家教》一书揭示了纽约曼哈顿上东区富豪阶层的激烈育儿战争。作者布莱斯·格罗斯伯格,作为心理学博士,深入剖析了这些资产排名前1%的精英父母如何不择手段地为孩子争夺常春藤联盟的名额。书中展现了这些父母们的高超策略和精心运作,同时也暴露了这种极端竞争背后隐藏的焦虑和压力。这场看似光鲜亮丽的育儿角逐,实则是对孩子成长教育的过度干预和控制,引发了对于现代教育理念和方式的深刻反思。这本书不仅是对纽约上东区育儿现象的揭露,更是对当今社会普遍存在的教育焦虑的警示和思考。


精彩句段

针对书籍《我在上东区做家教》的精彩句子或段落选取:

  1. 句子:“在上东区,孩子的成就不仅仅是个人的,它更是家庭、甚至是整个社交圈子的反光镜。”

理由:这句话深刻揭示了纽约上东区富豪阶层对子女教育的重视程度,以及这种教育背后所承载的社会压力和期望。

  1. 段落:“家长们对孩子的教育投入,不仅仅是金钱和时间,更是情感和期待的倾注。他们希望孩子能够继承他们的成功,甚至是超越他们,这种期待有时近乎于一种执念。”

理由:此段落从心理学的角度深入剖析了富豪家长们对教育的复杂情感,展现了他们内心深处的焦虑和期待。

  1. 句子:“在这里,家教不仅是教育者,更是观察者,他们见证了富豪家庭背后的喜怒哀乐。”

理由:这句话以独特的视角揭示了家教在富豪家庭中的特殊角色,他们不仅是知识的传授者,更是家庭动态的见证人。

  1. 段落:“孩子们在竞争激烈的环境中长大,他们学会了如何应对压力,但同时也失去了很多童年的乐趣。这种教育方式究竟是对是错,值得我们深思。”

理由:此段落提出了一个深刻的教育问题,即如何在追求成功的同时保护孩子的身心健康,引发了读者对教育方式的思考。

  1. 句子:“上东区的教育战争,其实是一场没有硝烟的阶级战争,每个家庭都在为了维护自己的地位而战斗。”

理由:这句话以犀利的笔触揭示了上东区教育竞争的实质,即社会阶级地位的维护和提升。

  1. 段落:“家教不仅是教育的提供者,他们也是这场战争中的参与者。他们见证了富豪家庭的挣扎和妥协,也体验了教育的喜悦和挫败。”

理由:此段落从家教的视角出发,展现了他们在富豪家庭教育战争中的复杂角色和情感体验。

  1. 句子:“在这个看似光鲜亮丽的世界里,每个孩子都背负着沉重的期望,他们的笑容背后,隐藏着不为人知的努力和泪水。”

理由:这句话以充满同情的语言描绘了上东区孩子的内心世界,揭示了他们所面临的巨大压力。

  1. 段落:“富豪家庭的教育方式或许看似极端,但背后却是对孩子未来的深深忧虑。他们害怕孩子无法适应竞争激烈的社会,害怕孩子失去自己的地位。”

理由:此段落从心理学的角度分析了富豪家庭教育方式的根源,展现了家长们内心深处的恐惧和担忧。

  1. 句子:“在上东区,成功是一种必须,而不是一种选择。这种对成功的执着追求,让这里的教育充满了紧张和焦虑。”

理由:这句话以简洁明了的语言概括了上东区教育的特点,揭示了其背后的社会文化和价值观念。

  1. 段落:“家教作为教育的观察者和参与者,他们有机会深入了解这种教育方式的利弊。他们的经历和见解,为我们提供了一个独特的视角来审视这个看似完美的世界。”

理由:此段落强调了家教在理解上东区教育方式中的重要作用,并鼓励读者通过他们的视角来反思和批判现有的教育体制。


作者介绍

标题:布莱斯·格罗斯伯格:揭示纽约富豪阶层育儿战争的心理学博士 布莱斯·格罗斯伯格(Blythe Grossberg)是一位美国作家、心理学家和教育顾问。

< 她的著作《我在上东区做家教》(Original Title: "The Nanny Chronicles")深入探讨了纽约富豪阶层的育儿观念和实践,为我们揭开了这一神秘群体的面纱。

个人基本信息: 布莱斯·格罗斯伯格出生于美国,拥有丰富的教育和职业背景。

< 她对心理学和教育领域有着浓厚的兴趣,这为她后来的写作生涯奠定了坚实的基础。

教育与职业背景: 格罗斯伯格拥有心理学博士学位,她的专业知识使她能够深入分析和理解富豪阶层的育儿行为。

< 在成为作家之前,她曾在教育和心理咨询领域工作,积累了丰富的实践经验。

写作生涯: 《我在上东区做家教》是格罗斯伯格的代表作之一,这本书通过她的亲身经历,揭示了纽约上东区富豪家庭的育儿战争。

< 她的写作风格直接、坦诚,能够引起读者的共鸣。

此外,她还撰写了其他关于教育和心理学的书籍,为读者提供了丰富的知识和见解。

作品风格和主题: 格罗斯伯格的作品以真实、深入和批判性著称。

< 她关注社会现象背后的心理和社会因素,善于从心理学的角度分析问题。

她的作品主题多样,涉及教育、心理学、社会阶层等多个领域。

个人生活: 关于格罗斯伯格的个人生活,公开信息较少。

< 但她在作品中透露出对教育和心理学的热爱,以及对社会现象的深刻洞察。

社会影响: 《我在上东区做家教》自出版以来,受到了广泛关注。

< 这本书不仅为读者提供了了解纽约富豪阶层育儿观念的窗口,也引发了关于教育公平、社会阶层和家庭价值观的讨论。

引用和评价: 《纽约时报》评价这本书为“一部揭示社会阶层和教育不平等的力作”。

< 教育专家约翰·多诺万(John Donovan)认为,格罗斯伯格的作品“为我们提供了一个独特的视角,让我们能够更深入地理解教育和家庭价值观”。

最新动态: 布莱斯·格罗斯伯格继续在教育和心理学领域进行研究和写作。

< 她经常在各种媒体上发表文章,分享她的见解和研究成果。

同时,她也积极参与公共讲座和研讨会,与公众分享她的专业知识。< 通过布莱斯·格罗斯伯格的作品,我们可以更深入地了解纽约富豪阶层的育儿战争,以及这一现象背后的社会和心理因素。

她的作品不仅为我们提供了知识和启示,也引发了关于教育、家庭和社会的深刻思考。


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