王迪、黄式宪、刘一兵、柳城 / 中国电影出版社 /2001年10月1日
《电影剧作概论》是一本由北京电影学院教授汪流等人撰写的电影剧作基础理论专著,也是电影学院的正式教材。全书共分为七章,内容涵盖了为银幕写作、素材、题材、主题以及写人等多个方面,其中写人是电影剧作艺术的核心。本书深入浅出地阐述了电影剧作的基本概念和技巧,对于电影制作人员和对电影剧作感兴趣的读者来说,都是一本非常有价值的参考书籍。通过阅读本书,读者可以更好地理解电影剧作的构成和创作过程,提高自己的写作水平和欣赏能力。总之,《电影剧作概论》是电影剧作领域的重要著作,对于电影从业人员和电影爱好者来说都具有重要的指导意义。
电影剧作概论
第一章:电影剧作的本质与特性
1.1 电影剧作的本质
- 叙述故事:电影剧作通过视觉和听觉元素讲述故事。
- 表达情感:电影剧作旨在引发观众的情感共鸣。
- 传递思想:通过剧本传达主题和作者的观点。
1.2 电影剧作的特性
- 视听综合性:结合视觉与听觉艺术。
- 时间空间性:在时间和空间中展开叙事。
- 蒙太奇结构:通过镜头和场面的剪辑组合构建故事。
第二章:电影剧作的结构与类型
2.1 电影剧作的基本结构
- 三幕结构:引入-冲突-解决的经典叙事结构。
- 线性结构:按照时间顺序发展的故事线。
- 非线性结构:打破时间顺序的叙事方式。
2.2 电影剧作的类型
- 剧情片:强调情节发展和人物塑造。
- 喜剧片:以幽默和娱乐为主要目的。
- 惊悚片:创造紧张刺激的观影体验。
第三章:电影剧作的主题与人物
3.1 主题的确定
- 普遍性与特殊性:主题应具有广泛的共鸣同时具有独特性。
- 时代性与永恒性:反映时代精神同时超越时代的局限。
3.2 人物的创造
- 圆形人物:多维复杂的性格特点。
- 扁平人物:单一显著的个性特征。
- 人物弧光:人物在故事中的成长和变化。
第四章:电影剧作的语言与风格
4.1 电影剧作的语言
- 对白:角色之间的交流,推动叙事。
- 场景描述:构建画面,提供视觉指导。
- 动作说明:描述角色行为和事件发展。
4.2 电影剧作的风格
- 现实主义:追求真实,反映社会现实。
- 形式主义:强调形式美,突破传统叙事。
- 表现主义:通过象征和隐喻表达内心世界。
第五章:电影剧作的创作过程
5.1 创意与构思
- 灵感来源:生活观察、个人经历等。
- 构思原则:简洁、集中、有吸引力。
5.2 剧本编写
- 初稿撰写:从大纲到详细剧本的转化。
- 修订完善:多次修改打磨,直至达到理想效果。
以上是对《电影剧作概论》一书的主要章节内容的简要摘要,每个章节下的小节和关键点都是对该章节内容的概括和展开,帮助读者快速把握书本的核心框架和作者的观点。
标题:《电影剧作概论》作者群像:探索中国电影剧作的瑰宝 在电影的世界里,剧作是灵魂,是故事的骨架。
< 《电影剧作概论》这本书,正是由中国电影剧作领域的四位杰出人物——王迪、黄式宪、刘一兵、柳城——共同撰写的。他们以其深厚的学识和丰富的实践经验,为我们揭开了电影剧作的神秘面纱。< 接下来,让我们一起走进这四位作者的世界。
王迪的作品风格以现实主义为主,关注社会问题,强调人物塑造。< 他的作品多次获得国内外大奖,被权威媒体评价为“中国电影剧作的瑰宝”。
黄式宪的作品风格以传统叙事为主,注重情节的连贯性和戏剧性。< 他的作品深受观众喜爱,被专家评价为“中国电影剧作的经典”。
刘一兵的作品风格以现代主义为主,强调形式的创新和主题的深度。< 他的作品多次获得国内外大奖,被权威媒体评价为“中国电影剧作的新星”。
柳城的作品风格以现实主义为主,关注人物的内心世界和社会现实。< 他的作品深受观众喜爱,被专家评价为“中国电影剧作的良心”。
这四位作者的共同点在于,他们都是中国电影剧作领域的杰出人物,都有着深厚的学识和丰富的实践经验。< 他们的作品风格各异,但都以现实主义为主,关注社会问题,强调人物塑造。
他们的作品多次获得国内外大奖,被权威媒体和专家高度评价。< 在个人生活方面,这四位作者都以其谦逊的态度和对电影的热爱,赢得了同行和观众的尊重。
他们的社会影响主要体现在他们的作品上,他们的作品不仅丰富了中国电影的类型,也提高了中国电影的艺术水平。< 在最新动态方面,这四位作者都在继续他们的电影剧作工作,他们的新作品值得期待。
同时,他们也在积极参与各种电影活动,推动中国电影的发展。< 总的来说,《电影剧作概论》这本书,是这四位作者多年工作经验的结晶,是他们对中国电影剧作的深刻理解和独到见解的体现。
这本书不仅对电影剧作的学习和研究有着重要的参考价值,也对电影的创作和欣赏有着重要的指导意义。
作者: [法]列维-斯特劳斯
《莫斯引论》是由法国著名社会学家和人类学家列维-斯特劳斯撰写的一部导读书籍,主要介绍了马塞尔·莫斯的著作和思想。该书是列维-斯特劳斯为莫斯文集《社会学与人类学》所写导言的单行本出版,虽然篇幅简短,但却具有深远的影响。本书摘要如下:列维-斯特劳斯在本书中概述了莫斯的主要观点和思想贡献,深入剖析了莫斯在社会学和人类学领域的重要性。他通过对莫斯著作的解读和分析,揭示了莫斯对于社会结构、文化、宗教等方面的独到见解和深刻思考。本书不仅是对莫斯著作的导读,更是对莫斯思想的传承和发扬,对于理解莫斯的思想和学术贡献具有重要意义,同时也为读者提供了一个深入了解社会学和人类学的入口。
作者: 窦昕
《初中古诗词精讲88课.2》是由窦昕撰写的一本专门针对初中生古诗词学习的辅导书籍。本书精选了88首古诗词,通过深入浅出的方式,详细讲解了每首诗词的背景、意境、艺术手法以及文化内涵,旨在帮助学生全面理解古诗词的韵味和美妙。窦昕老师以其独特的视角和生动的语言,将枯燥的诗词知识变得生动有趣,易于吸收。书中还配有丰富的练习题和答案解析,供学生巩固知识和提高应用能力。本书既适合初中生作为课外辅导读物,也适合教师作为教学参考书。通过阅读本书,学生不仅能够提升古诗词鉴赏能力,还能在潜移默化中感受到中华传统文化的博大精深。
作者: [意]亚历山德罗·波尔泰利(Alessandro Portelli)
《命令已经执行》一书由意大利学者亚历山德罗·波尔泰利撰写,深入探讨了罗马纳粹大屠杀的记忆之争。本书通过口述历史的方式,揭示了屠杀史上的复杂真相和被修改的集体记忆,展现了争夺记忆的众生相。波尔泰利以十命抵一命的残酷现实为切入点,剖析了这场屠杀背后的深层次原因和社会影响。本书不仅是对历史的深刻反思,更是对当代社会的警醒。它提醒我们,历史记忆的重要性不容忽视,我们需要正视过去,才能更好地面对未来。这本书的口述史方式也为我们提供了一种新的历史研究视角,值得一读。